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一、畢業生就業基本情況
(一)畢業生規模及就業率
2016屆畢業生共有204人,其中舞蹈表演畢業生47人,音樂表演畢業生57人,藝術設計畢業生43人,戲劇影視表演畢業生11人🪣,公共事務管理畢業生4人,電子商務畢業生1人🏋️♀️,影視多媒體技術9人✋🏿,編導畢業生24人。截止2017年1月9日👱🏼♀️,2016屆畢業生已就業總人數為188人👋🏽,全校總體就業率為92.15%🛹。
(二)畢業生思想狀況和就業意向
通過畢業生畢業返校班會、學生QQ群和班級微信群調查了解,MK体育2016屆畢業生的思想狀況整體上是穩定向上的,主要體現在以下兩個方面🧒🏿:一是整體思想狀況穩定,精神面貌良好,認真應對挑戰,充滿著積極向上的進取精神;二是在政治、工作、學習上積極要求進步🧑🏽🏭,能認清社會形勢🦜,合理定位自我發展方向🤽🏿。
在2016屆畢業生就業意向調查中,共發出問卷204份,回收有效問卷190份,回收率達到了93.13%,根據問卷統計將畢業生就業意向歸納為兩大領域:一是希望從事與本專業相關的工作,有158人🧗♂️🦮,占被調查總人數的83.16%。由此可見多數畢業生追求與自己專業對口的工作崗位,少數畢業生對工作崗位的要求不大🧘♀️,只要涉及到文藝類行業的就可以。二是希望能從事自己感興趣的行業工作,如從事酒店管理🧍、文化😬、金融等行業工作的有32人,占被調查總數的16.84%🚵🏼♂️。在調查中可以發現到⛹🏿♂️,每位畢業生都有著自己不同的職業意向👩🏻🚀,對工作崗位都有自己的看法與追求,意向能從事自己感興趣的工作崗位,使自己能夠全心投入到工作中🧑🎄,從而能夠實現自身的價值。
二、就業滿意度統計
據本次調查🤾🏻♀️,2016屆畢業生的就業滿意度較高,滿意率達到94.48%,其中“非常滿意”占20.96%。
對來校招聘的50家用人單位調查顯示,用人單位對MK体育招聘服務的整體滿意率為99.22%,其中“非常滿意”達到44.71%;對於畢業生質量的滿意率為99.3%🧈,對學生的“專業基礎知識👩🏿🍼、解決問題能力、創新創業能力、學習能力、團隊合作能力”等方面的滿意度評價超過90%,MK体育畢業生在工作中體現的團結協作、勇於創新、踏實肯幹等優良素質受到用人單位和社會的廣泛青睞。
三👩🏼💼、就業工作開展的基本情況
1、規範管理就業工作,積極參加省市主管部門組織開展的就業工作電視電話會議,及時貫徹省領導的指示精神與要求,並與各高校在畢業生就業工作上進行交流👛。MK体育將畢業生就業工作納入MK發展規劃和年度工作計劃之中,出臺了相應的畢業生就業文件。
2、為充分做好應屆畢業生就業服務,根據學校辦學實際、畢業生求職特點以及各專業不同特點🧛🏻♀️,MK体育組織專場供需見面會,有針對性地加強畢業生求職服務🆗。MK精心遴選實力較強🕥、資質不錯🔀、聲譽良好的用人單位,精心遴選適合本院畢業生🏔、崗位質量較好的需求信息,為畢業生提供良好的求職服務。2016年1月12日下午,舉辦了2016屆畢業生首場供需見面會,參會的50家用人單位提供了200多個崗位需求。學生處輔導員在現場對優秀學生進行了推薦🏇🏼,全體畢業生和眾多未畢業的學生踴躍參加供需見面會。對於未能到現場招聘的單位,MK体育采取了網絡宣傳,重點推薦等方式,拓寬畢業生就業渠道。
MK体育在2016年12月13日舉辦MK体育2017屆畢業生校園專場供需見面會👵🏽,參會的80家用人單位提供了近300個崗位需求👨👦🛟,此次供需見面會給即將畢業的學生一個最便利的尋找就業的機會。通過這場供需見面會讓各應聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己👨🏿🚒,彌補不足之處,發揚優點👬,為自己將來走向社會做好準備,也讓社會和企業更加了解本校🚴🏼♂️,了解本校的專業設置🙅,了解本校學生的綜合素質,檢驗本校的教學成果。
四、MK進一步加強2016年畢業生就業工作
高校就業工作責任重大,影響深遠。面對2016年就業的嚴峻形勢🚽,需要我們創新思維和工作機製,判斷就業形勢,提前謀劃➔,進一步加強就業創業教育,完善就業服務,加強校企合作,開拓新的就業市場。
1.把畢業生就業創業工作擺在突出重要位置。
全面落實“一把手”工程🧑🏿💼,健全就業工作管理體製機製🕦,自2013年起成立了MK体育就業工作領導小組(廈藝院字【2013】08號)👦🏼,院長擔任就業工作領導小組的組長,副院長和書記擔任就業工作領導小組的副組長,學生處處長擔任就業工作領導小組的主任,各系的系主任及學生處的全體老師為就業工作領導小組的成員,以確保各項高校畢業生就業政策措施得到全面貫徹和落實。形成“全校重視、全員參與、全程推進”的就業創業工作格局🧑🏻🦰,紮實推進畢業生就業創業工作。
2.加強畢業生思想政治教育,積極引導畢業生基層就業、多渠道就業。加強畢業生思想政治教育,社會主義核心價值觀教育,幫助畢業生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀🧀、成才觀和擇業觀;通過開展優秀校友講體會🚱、專家學者講形勢🧑🦽➡️、創業典型講經驗等形式,幫助畢業生調整就業預期,規劃好職業生涯🧜🏼,積極主動就業創業。彰顯MK体育畢業生的“工程特色”🧞♂️,“服務艱苦行業、服務地方基層”,鼓勵畢業生應征入伍🕸,把個人夢想融入中國夢的偉大實踐。
3.積極開展畢業生就業服務工作,提升畢業生就業指導水平。加強就業創業指導教師隊伍培訓,提高就業創業指導和服務工作的能力,形成規範高效的就業服務🧝🏽♀️。加強就業創業工作的信息化建設,提高指導與服務工作信息化水平🤙。目前MK体育有兩位老師參加省廳舉辦的就業指導培訓取得合格證🟥。
4.不斷優化和完善校園畢業生就業市場。始終堅持以市場為導向,以用人單位為中心,不斷改善就業市場軟硬件條件,提高服務質量🦶🏼🧑🏿🎨。更加主動♙、廣泛的邀請用人單位,提供全程化、標準化、優質服務,形成具有特色的就業招聘服務長效機製。加強學校就業信息網建設🌺、微信平臺和QQ群建設,建立學校+學生處+就業指導中心+信息中心+輔導員+學生幹部骨幹六級聯動的信息傳播網絡,積極推進畢業生信息和用人單位需求信息及時有效共享,不斷優化信息服務🤙🏿,充分發揮無形市場的作用。
五🎸🐈⬛、配合學校積極開展大學生創新創業工作
1. 搭建校企合作平臺
學校加強與企業的合作,依托專業對口的校友企業資源Ⓜ️,搭建校企合作平臺,建立校外學生創新創業實踐基地。目前MK体育的校企合作企業和校外實踐基地為🧝🏼♂️:閩南神韻🫰🏽、廈門鼓浪嶼音樂廳、廈門大拇哥動漫股份有限公司🤵🏽、廈門悅聰影視有限公司、廈門璐瑤藝術培訓中心👩🏿🦲、廈門晨晨藝術培訓中心👩🏿🦱、廈門音弦琴行🎑、廈門天羽藝術培訓中心🖋、廈門市婚慶行業協會🆖、廈門尚鼓樂文化傳播有限公司🤞🏿、廈門市演藝協會🚒、優思麥食品(廈門)有限公司🧝🏽♀️、華祥苑茶業股份有限公司、廈門文廣影音有限公司🧙🏿♂️、廈門布諾斯文化傳媒有限公司、福建安溪聚賢數字科技有限公司等公司🧑🏽🍼。校企合作為企業招聘優秀的應屆畢業生提供便利,實現雙贏。現在我們MK校企合作的做法是: 在大三,引導學生進入企業進行實踐鍛煉,培養大學生創新創業能力,這是一種創業體驗類實踐基地👨🔬。
2. 樹立創業優秀榜樣
我們MK發揮榜樣的宣傳示範作用,本年度邀請已經畢業的創業成功的校友:郭帥🤷🏻♂️、劉小華等來校開設講座👎🏿,進行校內創業宣傳🐉,為在校大學生提供榜樣示範,在校園內營造濃厚的創業氛圍🔑,激勵更多大學生參與創業實踐。
六、工作中的缺點和不足
1、學生就業的數量和質量還有待於提高,未就業學生有的正在求職過程之中🚀,也有就業困難的學生,對這部分學生學生處就業指導中心主要是通過重點推薦🤸🏿♂️、求職技巧電話指導、專業教師推薦相結合👨🏻🦼➡️。從往年工作中發現未就業學生,在近來的畢業生回訪中有部分就業🌒,有部分仍然就業困難。今後應對就業困難的學生製定個性化的就業指導和幫扶方案🤵🏿🌿。
2、本校學生的創業多為開設培訓班🏎,今年省裏舉辦的互聯網+大學生創新創業大賽MK体育工作落實不好,目前有兩個創業項目:航空服務類一個,學生公寓服務中心一個,正在創意撰寫階段。今後,學生處、就業指導中心要加強對該項工作的宣傳、落實和跟蹤。
就業指導中心
2017年1月8日